Linhas de Pesquisas 

Essa linha de pesquisa-extensão se atina à produção de conhecimentos e produtos educacionais que questionem padrões capitalistas de desenvolvimento, e seus efeitos no processo de apropriação da natureza e constituição do ambiente como bem comum com base teórica ética-política. Tal linha terá como base teórica autores da macrotendência da Educação Ambiental Crítica e referenciais de cunho filosófico (Hannah Arendt / Hans Jonas/ Jurguen Habermas/ Malcom Ferdinand) que partem da contextualização das relações sociais com forte viés ético e político.Coordenadora: Ana Pedro

Esta linha de pesquisa-extensão foca no desenvolvimento de investigações e produtos educacionais que examinem as interações entre a Educação Ambiental e as diversas formas de linguagem. Isso inclui análises socioambientais em suas variadas formas de expressão, bem como estudos que explorem a linguagem matemática e de programação/ robótica/ fabricação digital e IA para a inclusão, bem como as linguagens artísticas (audiovisual, literária, teatral etc.). O objetivo é investigar como essas diferentes linguagens podem ser aplicadas para promover uma Educação Ambiental Crítica, integrada e acessível, estimulando o diálogo e a transformação no território. 
Coordenadora: Siderlene Muniz de Oliveira

Esta linha de pesquisa tem como objetivo a integração entre ensino, pesquisa e extensão. Abrange pesquisas e estudos relacionados aos processos educativos sob os aspectos epistemológicos, políticos, históricos e culturais, com o intuito de articular esses processos às temáticas ambientais, fundamentando-se na perspectiva da Educação Ambiental Crítica. Além disso, busca investigar as contribuições da Educação Ambiental e Políticas Públicas nos processos educativos dos educandos nos diversos níveis de ensino e nas comunidades num processo e governança participativa.Coordenadora: Josmaria Lopes de Morais